负反馈：使给定信息接近目标值，使传播目的与社会效果接近。传播者利用负反馈调节传播行为，是传播活动更符合传播者的目标。

正反馈：使给定信息偏离目标值，传播者的给定信息与真实信息的差异倾向于加剧系统正在进行的偏离目标的运动，这种偏离的发生与加剧，会使传播目的与社会大系统产生越来越大的距离。

白话解读

举例：假设父亲对孩子的沟通教育是一个系统。孩子贪玩惹事，父亲打了孩子，这个给定的信息是希望孩子不要再贪玩惹事了。父亲作为传播者，他希望自己这个行为得到的反馈是孩子听话不再惹事，这样的反馈是符合传播者目标的。假如孩子被打后听话了不再惹事，那么这就是负反馈；而孩子被打后不听，反而继续惹事且逐渐加种，继续贪玩，这就使得父亲给定信息与他希望的真实信息产生了差异，加剧了整个教育系统的不稳定性。

是否偏离传播者给定的目标值，这个结果是由多方面因素导致的，比如说上面例子说的孩子对于父亲给你信息的反馈出现了偏差，可能是因为父亲传播者的方式不对，假如好好地沟通不打呢，又或是是父亲传播者的内容不对，孩子贪玩可能就是孩子的天性，这是孩子接触社会了解社会的阶段，父亲应当给与理解，或者引导孩子的贪玩本性……受传者接受传播者给定信息给出的反馈也是受多种因素影响的，每一个环境的变化都有可能导致整个系统随之发生变化。