[学通C语言的24堂课].刘彬彬孙秀梅.pdf
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简介：
《学通C语言的24堂课》由刘彬彬、孙秀梅 编著。本书以24堂课的形式，从初中级用户的角度出发，进行合理的内容安排，突出学、练、用结合。本书主要内容包括：初识C语言、掌握C语言数据类型、表达式与运算符、数据输入/输出函数、设计选择/分支结构程序、循环控制、数组的应用、字符数组、函数的应用、变量的存储类别、C语言中的指针、结构体的使用、共用体的综合应用、使用预处理命令、存储管理、链表在C语言中的应用、栈和队列、C语言中的位运算、文件操作技术、图形图像处理、猜数字游戏、五子棋游戏、学生成绩管理系统和图书管理系统（MySQL）。
本书适合有志于从事软件开发的初学者、高校计算机相关专业学生和毕业生，也可作为软件开发人员的参考手册或者高校的教学参考书。
本书通过教学视频、实例训练、综合应用、项目实践、自我测试、行动指南逐步深入和强化训练等方式，并辅之以心理励志，来持续激发读者主动学习、自发学习。
本书给出了375个小型实例，184个综合应用，7个项目案例（部分在光盘中），各类技巧、试验200余个，测试题目210个，以方便读者训练、测试和快速提升。
【本书内容】
学、练、用到精通只需24堂课。本书从初中级用户的角度，科学合理的设计，通过24堂课全面讲述了使用C语言进行程序开发必备的知识和技能。本书的结构如下所示：
【1】第1部分 基础篇（第1~8堂课）：讲述了C语言开发环境、C语言数据类型、表达式与运算符、数据输入/输出函数、选择/分支结构、循环控制结构、数组和字符数组等知识，这些都是程序语言的基础。
【2】第2部分 提高篇（第9~14堂课）：讲述了函数的应用、变量的存储类别、C语言中的指针、结构体的使用、共用体的综合应用、预处理命令的使用。通过该篇的学习，读者能够使用C语言开发一些小程序。
【3】第3部分 高级篇（第15~20课）：讲述了存储管理、链表、栈和队列、位运算、文件操作技术及图形图像处理。通过该篇的学习，读者可以掌握C语言程序开发中的一些高级技术，为开发较大型的项目打下基础。
【4】第4部分 实战篇（第21~24堂课）：讲述了猜数字游戏、五子棋游戏、学生成绩管理系统和图书管理系统（MySQL）4个完整的项目实例设计全过程。通过该篇的学习，读者可以积累项目开发经验。
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