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[ 视频 ] 中国石油大学信息系统开发项目管理第四章第三节创建工作分解结构

项目工作结构分解的目的和意义、工作分解结构的表示形式和编码设计、项目工作分解的步骤。刘玲主讲

by 永不止步步|创建时间 2014-07-26 |892查看
[ 视频 ] 通信原理与系统（北京信息工程学院）05—单边带信号

本课主要讲解：单边带信号、抗噪声性能分析的模型。《通信原理与系统》由北京信息工程学院南利平主讲。

by 畅学电子|创建时间 2014-09-02 |889查看
[ 视频 ] 数字图象处理（上海交通大学）：第08-2讲

[08-2讲]该系列视频共22讲，由上海交大赵宇明老师主讲。本课程较全面系统地介绍数字图像处理的

by 畅学电子|创建时间 2014-11-04 |883查看
[ 视频 ] 数字图象处理（上海交通大学）：第05-1讲

[05-1讲]该系列视频共22讲，由上海交大赵宇明老师主讲。本课程较全面系统地介绍数字图像处理的

by 畅学电子|创建时间 2014-11-04 |880查看
[ 视频 ] 数字电子技术基础 02

数字电子技术基础 02 数制与编码金燕华老师主讲

by lotuse|创建时间 2016-09-01 |865查看
[ 视频 ] 吉林大学《数字逻辑》37 第五章异步时序逻辑电路5

吉林大学《数字逻辑》主要介绍了数字逻辑电路和数字系统的基础理论和方法。其中内容涉及数制与编码、逻辑代

by 畅学电子|创建时间 2014-04-08 |858查看
[ 视频 ] 数字图象处理（上海交通大学）：第03-1讲

[03-1讲]该系列视频共22讲，由上海交大赵宇明老师主讲。本课程较全面系统地介绍数字图像处理的

by 畅学电子|创建时间 2014-11-04 |856查看
[ 视频 ] 东南大学C＋＋程序设计04 二进制数的编码表示：补码

二进制数的编码表示：补码

by 永不止步步|创建时间 2014-05-10 |830查看
[ 视频 ] 数字图象处理（上海交通大学）：第03-2讲

[03-2讲]该系列视频共22讲，由上海交大赵宇明老师主讲。本课程较全面系统地介绍数字图像处理的

by 畅学电子|创建时间 2014-11-04 |817查看
[ 视频 ] javaSE基础30-IO流(转换流的编码解码)

本视频主要讲解Java开发，视频较为清晰流畅，希望对大家有所帮助。javaSE基础30-IO流(转换

by PandaZ|创建时间 2017-02-13 |796查看
[ 视频 ] 通信原理与系统（北京信息工程学院）03—双边带信号、功率分配

本课主要讲解：双边带信号、功率分配。《通信原理与系统》由北京信息工程学院南利平主讲。《通信原理与

by 畅学电子|创建时间 2014-09-02 |795查看
[ 视频 ] Java中级教程—0920.url编码

本套教程为传智播客旗下黑马程序员出品，讲解Java中级教程之28天全面深入JavaWeb，欢迎大家观

by PandaZ|创建时间 2017-03-29 |794查看
[ 视频 ] DSP原理与应用21 哈工大

正交编码器脉冲电路

by 倩倩|创建时间 2014-07-16 |788查看
[ 视频 ] 手把手教你学DSP视频教程之第16节事件管理器之捕获单元与正交编码脉冲电路

by 冯大同|创建时间 2013-11-30 |781查看
[ 视频 ] 西南交通大学通信原理概论第20讲

西南交通大学通信原理视频教程第20讲主要讲解：第五章习题（编码位数的计算、信噪比的计算）。

by lotuse|创建时间 2016-07-30 |769查看
[ 视频 ] 哈工大电工与电子技术视频教程 55讲-加法器编码器

55讲-加法器编码器

by lotuse|创建时间 2016-10-08 |766查看
[ 视频 ] 西安交大数字电子技术基础第34讲

优先编码器74LS148

by 倩倩|创建时间 2014-07-15 |755查看
[ 视频 ] 数字图象处理（上海交通大学）：第04-2讲

[04-2讲]该系列视频共22讲，由上海交大赵宇明老师主讲。本课程较全面系统地介绍数字图像处理的

by 畅学电子|创建时间 2014-11-04 |753查看
[ 视频 ] 60_MLDN-李兴华【Java核心技术】_字符编码

本课程由魔乐科技提供，李兴华讲师讲解Java核心技术，欢迎大家观看学习。60_MLDN-魔乐科技-李

by PandaZ|创建时间 2017-06-13 |744查看
[ 视频 ] LabVIEW ARM STM32-第13课part1-编码器

第13课：编码器-Part1-LabVIEW STM32 编码器原理与中断配置详细讲解如何使用ST

by zsss|创建时间 2016-08-02 |738查看

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