1设计的目的及任务…………………………………………………（3）
1．1 课程设计的目的……………………………………………（3）
1．2 课程设计的任务与要求……………………………………（3）
1．3 课程设计的技术指标………………………………………（3）

2 总体电路设方案……………………………………………………（4）
2.1 正弦波发生电路的工作原理…………………………………（4）
2.2 正弦波转换方波电路的工作原理……………………………（5）
2.3 方波转换成三角波电路的工作原理…………………………（7）
2.4 总电路图………………………………………………………（8）
   
3单元电路设………………………………………………………（9）
3.1 正弦波发生电路的设计………………………………………（9）
3.2 正弦波转换方波电路的设计…………………………………（10）
3.3 方波转换成三角波电路的设计………………………………（12）

4 电路调试或仿真……………………………………………………（14）
4．1 电路仿真……………………………………………………（14）
4．2 调试方法与调试过程………………………………………（12）

5 收获体会……………………………………………………………（15）
6 参考文献……………………………………………………………（16）

一 设计的目的及任务
1．1课程设计的目的：
1．掌握电子系统的一般设计方法
2．掌握模拟IC器件的应用
3．培养综合应用所学知识来指导实践的能力
4．掌握常用元器件的识别和测试
5．熟悉常用仪表，了解电路调试的基本方法