前两次都参加了校赛，但是并没有参加暑期的培训，所以并不清楚其中的行为模式和解题思路，只是想着最后一个暑假还能为保研做最后的努力，就这样我来了。

起初我以为只要按照以前书上写的，把每个模块都做出来然后连上就可以了。所以我们做了很多无用功，当然有弊也有利，我们知道了就现阶段而言，通信系统中的滤波器非常难做，当整个通信系统频率高了以后每个模块之间的匹配问题非常棘手，有时甚至只能测试不同的方案，弄懂理论很重要啊。

屡试屡败，屡败屡战。最后我们总结了做通信题的步骤。首先是查找关于这道题的资料，决定使用什么调制方式，当然最简单的就是基带传输，不使用任何调制方式。调制方式确定后，应该从整个通信系统的中间开始往两边搭：首先是通信信道，这里包括发射机，接收机。然后是调制解调器。最后就是前后级的信号处理，包括采集、滤波、编码等操作。

先来说说通信题基本情况，再详述各个模块的制作。标准的通信题不同之处无非这几个：信息源不同（语音、图像、数据等），能量辐射方式不同（天线、线圈、红外管等），调制方式不同（调频，调幅，FSK等）。首先要试验的就是哪种能量辐射方式是符合题意的，其次是根据综合情况确定了调制方式，原则就是越简单越好。培训时我们做过用天线的，这是最基本的能量辐射方式，还有用线圈的，这种比较适合用ASK，尤其是添加一个选频网络，可以达到很大的振幅，还使用了红外管，这个用来做语音的传输，适合基带传输，如果还用传数字信号的话最好不要超过20KHz，因为一般的红外管高频不行。至于调制方式的话一般使用AM、FM、ASK和FSK，前两种用来传模拟信号，后两种来传数字信号。AM一般使用包络检波来解调。FM用锁相环来调制解调，推荐芯片（NE564照着datasheet上的来就行，频率不一样的话改一下本振频点和环路滤波器的截止频率，按比例换算一下就行，最后调试先调可调电容，看到本振是你想要的中心频率，然后看输出调节环路增益和触发电频。值得说一下的是锁定范围基本在中心频率的10%以下）。ASK用包络检波，FSK也可以用NE564，如果频率低的话也可以使用单片机来软解调（先将信号通过开环的运放整形成方波，再通过反相器波形会更好，然后单片机上升沿触发计数后判断频率）。前后级信号处理的话遵循能简则简的方式，滤波器基本不需要，最多在接收端分离模拟信号和数字信号的时候有用。放大器也是按照三个电阻的方式来，最基本的电路了。除了运放还可以使用三极管（三极管9018），这是对于电源要求高的题目的，三极管确实有点难调，用来做功放的运放是THS3091性能比较好，也是最一般的功放电路。

最后来说说人员搭配。最理想的当然是三个人都是大神，一个对单片机非常熟悉，一个对电路非常熟悉，另外一个对这两个都有一定了解可以有个人两边帮助。当然这么好的队员在一个组里的可能性较小，那么退而求其次，那就是两个会单片机的和一个会电路的，其实电路没有哪个人非常强，都是从头摸索起，所以可以让一个会单片机的同学帮着一起搞电路，这样就可以达到次理想状态。最糟糕的情况，就是一个会单片机，一个会电路（这两个人必须是踏实肯干的人）另外一个打酱油。如果连最糟糕的都算不上就应该马上立刻退出，不要在这里浪费时间，最后大家累的半死还毫无成绩。